Як Теодора Мід Абель поєднала психологію та корінні народи Америки

1

Теодора Мід Абель була типовим академіком середини XX століття. Народившись у Ньюпорті, штат Род-Айленд, у 1899 році, вона присвятила вивченню людського розуму майже сторіччя, перш ніж померла у Форестберзі, штат Нью-Йорк, у 1998 році. Але її спадщина полягає не лише у тисячах годин, проведених у кабінетах психотерапії чи на лекційних аудиторіях. Воно в тому, як вона відмовилася припускати, щоб соціологія та психологія залишалися в окремих ізольованих сферах.

Вона розглядала людей як цілісних істот, що формуються специфічним тиском культури, сім’ї та довкілля. Цей підхід став особливо важливим, коли пізні роки вона звернулася до спільнот корінних народів Америки.

Ранній академічний шлях

Абель рухалася швидко. 1921 року вона закінчила коледж Вассара. Через два роки вона була в Парижі, отримавши ступінь психології в Паризькому університеті. У 1924 році вона здобула ступінь магістра в Колумбійському університеті. Потім була ступінь доктора філософії в 1925 році.

Це чимало ступенів для людини, якій ще не було двадцяти п’яти років.

Вона не сиділа без діла. Рік вона викладала в університеті Іллінойсу. Потім чотири роки – у коледжі Сари Лоуренс. Вона також працювала в Манхеттенській торговій школі для дівчаток, займаючись практичною освітою. Але справжній поворот стався, коли вона перейшла у державний сектор.

З 1940 до 1946 року Абель була головним психологом Департаменту психічного здоров’я штату Нью-Йорк. Це була величезна відповідальність. Вона не просто діагностувала окремих людей; вона розробляла політику всієї системи психічного здоров’я штату.

Директор з психоаналізу

Залишивши державну службу, вона обійняла довгострокову посаду в Нью-Йоркському постдипломному центрі психічного здоров’я. З 1947 по 1971 вона була директором з психоаналізу. Це чверть століття лідерства.

У цей час вона також писала. Її бібліографія читається як хронологія змінних пріоритетів у сфері психічного здоров’я:

Неповноцінна підліткова дівчина (1940)
* Спотворення особи (1952)
* Психологічне тестування у культурному контексті (1973)
* Культура та психотерапія (1974)

Зверніть увагу на прогрес.

Ранні роботи зосереджені на індивідуальних патологіях чи конкретних фізичних станах. Пізніші книги? Вони про культуру. Про те, як контекст змінює все.

Переїзд на Захід, пошук нового покликання

У 1971 році, у віці 72 років, Абель зробила крок, який здивував багатьох. Вона переїхала до Нью-Мексико. Чому? Щоб активно працювати зі спільнотами корінних народів Америки.

Це не була відпустка. Це був поворотний момент у кар’єрі. Вона стала головою сімейної терапії у Центрі дитячої допомоги в Альбукерці. Також вона відкрила приватну практику.

Йшлося не лише про індивідуальне лікування. Метою було зрозуміти, як традиційні сімейні структури та культурна ідентичність перетинаються із сучасною психологічною парадигмою. Вона привнесла свій соціологічний погляд до спільноти, яка історично була виключена з основних медичних систем.

Чому її робота важлива сьогодні

Ми часто думаємо про психологію як про універсальну. Підхід один розмір для всіх. Робота Абель говорить про інше.

Її